SKETCH TECHNIQUE — MIDTERM PRESENTATION · 2026.04.16

나의 스케치를
AI는 어떻게 이해할까?

입시박람회 체험 부스를 위한 전시 패널 제작
○○고등학교 제품디자인과가 중학생 대상 입시박람회에 체험 부스를 운영한다. 방문한 중학생에게 "스케치 한 장이 AI를 만나면 이렇게 된다"는 과정을 보여주는 전시 패널을 제작하라.
대상 특성화고 1학년 (제품디자인과) 과목 제품디자인 (전공 실무) 시간 블록타임 3교시 · 150분 유형 실습형 (프로젝트 기반) 교육과정 2022 개정 (NCS 기반)
01
DEPT. OF DESIGN EDUCATION
류우상
2026620139 / 스케치기법
이서윤 교수 · 2026-1 · 목 18:30
LEARNING OBJECTIVES
02 / 15

이 수업이 끝나면 학생들은

01
아이디어를 썸네일 스케치로 시각화
제품 아이디어를 썸네일 스케치로 빠르게 시각화할 수 있다
3주차 · 사고의 도구
Paul Klee "손이 먼저, 생각은 따라온다."
썸네일은 생각을 꺼내기 위해 손을 먼저 움직이는 행위
02
스케치 정보량 → AI 해석력 차이 체험
스케치로 의도를 전달하지 않으면 AI가 자기 맘대로 해석한다는 것을 체험한다
2주차 · 관찰
"정확하게 그리기"는 본질과 맥락을 담는 것. 감정 없이 객관적으로 담아야 AI도 정확히 읽는다
03
전시 패널 구성
비전문가(중학생)에게 전달 가능한 수준의 전시 패널을 구성할 수 있다
4주차 · 구체화
비유·아날로지 기법으로 추상적 프로세스를 중학생이 이해할 수 있는 형태로 번역하는 것이 핵심
CURRICULUM BASIS
03 / 15

교육과정 근거

2022 개정 교육과정· NCS 기반 전공 실무· 제품디자인
내용 영역
0802010216_16v2
디자인 아이디어 발상 표현
구체화된 아이디어를 시각화하는 단계로서 다양한 표현기법을 활용하여 제품 아이디어를 전개해 나가는 능력
NCS 능력단위
아이디어를 조형요소로 시각화하고 다양한 재료로 콘셉트를 전개하는 핵심 능력 단위
성취기준
수행준거 2.1 – 2.4
아이디어 스케치하기
브레인스토밍으로 도출된 아이디어를 조형요소로 시각화·스케치하고, 표현재료를 활용해 제품 콘셉트를 구체화할 수 있다
평가 원칙
드로잉 능력이 아닌 아이디어의 독창성·실현가능성·경제성·조형성을 기준으로 평가한다
참고 교과서
07개정 3장
썸네일 스케치 & 컨셉트 스케치
썸네일 = 아이디어 확인·전개용 / 컨셉트 = 제삼자 전달·검토용. 디자이너가 가장 빈도 높게 사용하는 두 가지 스케치 유형
본 수업 연결
썸네일(러프) → 컨셉트(정리) → AI 입력. 정보량 차이가 AI 해석에 어떻게 영향을 미치는지 직접 체험
CLASS FLOW
04 / 15

수업 흐름

본시 학습 과정· 150분· 3교시 구성· 12단계
10분
【1교시】 도입
출석 + 재료 배부 + 동기유발 — 스케치→AI 렌더링 비교 예시 3장 보여주기
15분
전개 ①
제품 선정 + 키워드 추출 (기능 / 감성 / 타겟)
20분
전개 ②
썸네일 스케치 시작 — 4분씩 타이머, 3~4장 완성
5분
마무리
중간 점검 — 진도 확인, 2교시 예고
10분
쉬는 시간
자연스럽게 친구 스케치 관찰 유도
15분
【2교시】 전개 ③
썸네일 5장 마무리 + 베스트 1장 선정 + 선정 이유 작성
25분
전개 ④
컨셉트 스케치 — 형태·소재·색감·사용 장면 구체화
5분
마무리
짝과 컨셉트 스케치 교환 관찰 — "이게 뭔지 알겠어?"
10분
쉬는 시간
AI 렌더링 도구 세팅 / 시연용 학생 스케치 2~3장 사전 촬영
15분
【3교시】 전개 ⑤
스케치 피드백 + 수정 — 짝 피드백 기반 컨셉트 스케치 보완
15분
전개 ⑥
AI 렌더링 시연 (교사 주도) — 썸네일 vs 컨셉트 결과 차이 비교
5분
정리
"스케치가 구체적일수록 상대방이 정확히 이해합니다" + 차시 예고
PERIOD 1 — 50 MIN
05 / 15

도입 → 아이디어 발상

도입 10분
출석 + 동기유발
교사 활동
출석 확인, 활동지·스케치 도구 배부
여러분이 입시박람회 부스를 운영한다고 상상해보세요
스케치→AI 렌더링 비교 예시 3장 보여주기
같은 AI인데 왜 결과가 다를까요?
학생 활동
재료 수령 및 자리 세팅
예시 이미지 관찰
러프 스케치 vs 구체적 스케치의 AI 결과 차이 토론
전개 ① 15분
제품 선정 + 키워드 추출
예시 제안 · 아동용 인라인 스케이트 · 무선 이어버드 케이스 · 장애인용 비상 호출 버튼 · 학교 급식 트레이
교사 활동
키워드 추출 방법 시연 (기능 / 감성 / 타겟)
예시: 인라인 스케이트 → 아동용·공룡 그래픽·안전
순회하며 추상적인 키워드 구체화 유도
학생 활동
Step 1: 제품 선정
Step 2: 키워드 3개 추출
짝과 키워드 교차 확인
전개 ② 20분
썸네일 스케치
교사 활동
1장에 3~4분. 잘 그릴 필요 없습니다.
타이머 4분씩 세팅
순회 지도, 막히는 학생에게 키워드 환기
한 장 못 그려도 다음 칸으로 넘어가세요
학생 활동
Step 3: 5칸 중 3~4장 스케치
생각나는 대로, 다양한 형태로
글 메모 병행 가능
PERIOD 2 — 45 MIN
06 / 15

썸네일 완성 → 컨셉트 스케치

전개 ③ 15분
썸네일 마무리 + 베스트 선정
교사 활동
5장을 쭉 보면서 어떤 게 제일 마음에 드는지 골라보세요
왜 골랐는지 이유를 적으세요 — 이게 AI한테 설명할 때 핵심
학생 활동
썸네일 스케치 5장 완성
Step 4: 베스트 1장 선정 + 선정 이유 작성
전개 ④ 25분
컨셉트 스케치
"이게 교과서에서 말하는 컨셉트 스케치 — 제삼자에게 전달하기 위해 그리는 스케치."
교사 활동
크게. 형태·소재·색감까지 넣어서
순회하며 개별 피드백
빨리 끝난 학생에게 다른 각도·사용 장면 추가 유도
학생 활동
Step 5: 컨셉트 스케치 (확대)
형태·소재·색감·사용 장면 부연 설명 추가
여유 있으면 다른 각도 스케치 추가
PERIOD 3 — 35 MIN
07 / 15

피드백 → AI 렌더링 비교

전개 ⑤ 15분
스케치 피드백 + 수정
교사 활동
컨셉트 스케치의 핵심은 제삼자가 이해할 수 있는가
중학생이 봤을 때 '아 이런 제품이구나' 느낄 수 있어야 해요
순회하며 수정 방향 피드백
학생 활동
짝 피드백 기반으로 컨셉트 스케치 보완
설명이 부족한 부분에 텍스트 추가
필요 시 부분 확대 스케치 추가
전개 ⑥ 15분
AI 렌더링 시연 (교사 주도)
교사 시연 순서
① 학생 A 썸네일 스케치 → AI 입력 → 결과 (러프)
② 학생 B 컨셉트 스케치 → AI 입력 → 결과 (구체적)
차이 보이죠? 구체적으로 그릴수록 AI가 정확히 이해합니다
🛠 도구: Vizcom 또는 dzine.ai + 프로젝터
학생 활동
AI 결과 관찰
Step 6: 차이점 기록 (관찰 소감)
"내 스케치 넣으면 어떻게 나올까?" 기대감
CLOSING · WRAP-UP
08 / 15

핵심 요약 & 차시 예고

정리
5분
스케치가 구체적일수록 상대방이 정확히 이해합니다
오늘 수업의 핵심 문장. 스케치의 정보량이 곧 전달력 — 상대방이 사람이든 AI든 동일하게 적용된다.
수업 발화
교사 마무리 멘트로 학생들에게 핵심 개념을 재확인시킨다
차시 예고
다음 시간
직접 AI에 넣고, 수정해서 다시 넣기
학생이 직접 AI 렌더링을 실행 → 결과를 보고 스케치를 수정 → 다시 입력하는 반복 과정을 거쳐 전시 패널로 완성한다.
연결 활동
입시박람회 전시 패널 제작으로 이어지는 실습 단계
학생 마무리
정리
활동지 제출 · 도구 정리
활동지(1~6단계) 제출 · 스케치 도구 정리 · (선택) 스케치 보완하여 다음 시간에 가져오기
결과물
완성된 활동지 1부 + 컨셉트 스케치 1장 (AI 입력 준비 상태)
STUDENT WORKSHEET
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학생 활동지 구성

01
제품 선정
입시박람회에서 보여줄 제품을 정하세요
예시10대를 위한 블루투스 스피커
02
키워드 추출
핵심 기능 / 감성 / 대상 사용자 키워드 3개
예시휴대성 / 귀여운 / 고등학생
03
썸네일 스케치 5장
각 1분씩, 빠르게. 잘 그릴 필요 없음. 아이디어를 눈에 보이게 만드는 것이 목적
04
베스트 선정 이유
5장 중 왜 이것을 골랐는가?
예시3번이 휴대성과 귀여움을 가장 잘 표현해서
05
컨셉트 스케치
선택한 아이디어를 크게, 구체적으로 발전시키세요
포함형태·소재·색감·사용 장면 등을 부연 설명과 함께 작성
06
AI 렌더링 결과 비교
썸네일 vs 컨셉트 스케치를 AI에 넣었을 때의 차이를 관찰하고 기록
예시썸네일은 형태만 비슷하게, 컨셉트는 색감과 소재까지 반영
EXHIBITION PANEL & KEY TERMS
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전시 패널 흐름 · 스케치 용어 정의

전시 패널 구성 흐름
KEY
키워드
휴대성 · 귀여운 · 10대
→
01
썸네일 스케치
1분 × 5장, 빠르게 아이디어 전개
→
02
컨셉트 스케치
베스트 1장을 구체화
→
AI
AI 렌더링
같은 스케치를 AI가 이해한 결과
핵심 용어 정의
용어 ①
썸네일 스케치
= 약식 스케치, 메모 스케치
디자이너가 자신의 아이디어를 빠르게 확인·전개하기 위해 그리는 스케치. 제삼자에게 자세히 전달할 필요 없음.
07개정 교과서 3장 나
용어 ②
컨셉트 스케치
= 아이디어 스케치
디자이너가 자신의 이미지를 전개·발전·정리하여 제삼자에게 전달하고 이해를 얻기 위해 그리는 스케치. 디자이너가 가장 빈도 높게 사용.
07개정 교과서 3장 다
용어 ③
렌더링
= 프리젠테이션 스케치
완성도가 높고 소구력이 큰 표현. 본 수업에서는 AI 도구를 활용하여 스케치를 사실적 이미지로 변환하는 과정.
NCS + AI 도구 활용
AI RENDERING — METHODOLOGY
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썸네일 vs 컨셉트,
AI는 어떻게 다르게 읽는가?

TOOL
Gemini 2.5 Flash
Image Generation
CASES
4 products
제품 분야별 테스트
OUTPUTS / CASE
6 images
선택 · 러프 · 컨셉트 × sketch/AI
KEY INSIGHT
"잘 그리기"가 아니라
"의도를 전달하기"
Case Navigator
01
아동용 인라인 스케이트
공룡 테마
02
호텔 수도꼭지
워터폴 아치 · 고래 꼬리
03
비상 호출 버튼
타원 페블형 · 코랄핑크
04
걸스카우트 단원복
모듈형 · 야광 반사
↓ Final AI Renders · Preview
case 01 preview case 02 preview case 03 preview case 04 preview
CASE 01 — AI RENDERING
12 / 15

아동용 인라인 스케이트

공룡 테마 알에서 깨어나는 공룡 스토리 · 색채 팔레트 + 다이어그램
선택 썸네일
공룡 테마 (선택)
5장 중 선정
5장 전체
01 공룡 테마
01 · 공룡 테마
02 로봇/메카
02 · 로봇/메카
03 스니커즈
03 · 스니커즈
04 LED 발광
04 · LED 발광
05 변신형
05 · 변신형
ROUGH SKETCH
rough sketch
연필로 형태 구체화 — 공룡 뿔, 바퀴 4개, 벨크로 위치
ROUGH → AI
rough AI render
컬러·대상·스토리 정보 없어 AI가 제멋대로 해석
CONCEPT SKETCH
concept sketch
마카 컬러 + 알에서 깨어나는 공룡 스토리. 색채 팔레트+다이어그램
CONCEPT → AI
concept AI render
알껍질·아기공룡·초록바퀴까지 스케치 의도 정확히 반영
CASE 02 — AI RENDERING
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호텔 전용 수도꼭지

고래 꼬리 모티프 워터폴 아치 컨셉에서 출발 · 블루 LED · 터치 센서
선택 썸네일
워터폴 아치 (선택)
5장 중 선정
5장 전체
01 워터폴 아치
01 · 워터폴 아치
02 벽걸이 미니멀
02 · 벽걸이 미니멀
03 대나무/자연
03 · 대나무/자연
04 기하학 앵글
04 · 기하학 앵글
05 클래식 스완넥
05 · 클래식 스완넥
ROUGH SKETCH
rough sketch
아치 곡선, 스파우트 끝, 레버 핸들 구체화
ROUGH → AI
rough AI render
스타일·마감 정보 없어 AI가 제멋대로
CONCEPT SKETCH
concept sketch
고래 꼬리 형태, 블루 LED, 터치 센서. 인터랙션 다이어그램
CONCEPT → AI
concept AI render
고래 꼬리·블루 LED·터치 센서까지 정확히 반영
CASE 03 — AI RENDERING
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장애인용 비상 호출 버튼

타원 페블형 · 휴대용 사탕 거부감 제거 · 쥐어짜기 · 스마일 LED · 코랄핑크
선택 썸네일
타원 페블형 (선택)
5장 중 선정
5장 전체
01 타원 페블형
01 · 타원 페블형
02 손목밴드형
02 · 손목밴드형
03 목걸이 펜던트
03 · 목걸이 펜던트
04 키체인 클립
04 · 키체인 클립
05 카드형
05 · 카드형
ROUGH SKETCH
rough sketch
타원 형태, 버튼 위치, LED 점, 랜야드 루프 구체화
ROUGH → AI
rough AI render
버튼 기능·감성 정보 없어 AI가 제멋대로
CONCEPT SKETCH
concept sketch
사탕 모양 거부감 제거, 쥐어짜기, 스마일 LED. 작동 다이어그램
CONCEPT → AI
concept AI render
코랄핑크·스마일 LED·파스텔 끈까지 정확히 반영
CASE 04 — AI RENDERING
15 / 15

걸스카우트 단원복 리디자인

초등학생용 · 폴로+조끼+반바지 모듈형 벨크로 배지 · 야광 반사띠 · 민트+네이비
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폴로+조끼+반바지 (선택)
5장 중 선정
5장 전체
01 폴로+조끼+반바지
01 · 폴로+조끼+반바지
02 집업+레깅스
02 · 집업+레깅스
03 드레스 리뉴얼
03 · 드레스 리뉴얼
04 후디+카고
04 · 후디+카고
05 점프수트
05 · 점프수트
ROUGH SKETCH
rough sketch
폴로+조끼+반바지 비율, 버킷햇 형태 구체화
ROUGH → AI
rough AI render
색상·스타일 정보 없어 AI가 제멋대로
CONCEPT SKETCH
concept sketch
모듈형 벨크로 배지, 야광 반사띠. 탈부착 다이어그램
CONCEPT → AI
concept AI render
벨크로 배지·야광 반사띠·민트+네이비까지 정확히 반영